EL BIBLIOPARQUE: UNA ESTRATEGIA PARA LA PROMOCIÓN, ANIMACIÓN Y MEDIACIÓN A LA LECTOESCRITURA LITERARIA.

EL BIBLIOPARQUE: UNA ESTRATEGIA PARA LA PROMOCIÓN, ANIMACIÓN Y MEDIACIÓN A LA LECTOESCRITURA LITERARIA.

Lengua Castellana

El proyecto transforma la enseñanza tradicional de la literatura mediante la creación de un Biblioparque, un espacio no convencional al aire libre enfocado en estudiantes de tercer grado. La estrategia pedagógica utiliza la temática de los monstruos (cuentos, cine y música) para despertar la imaginación infantil y eliminar el desinterés hacia las aulas rígidas. A través de un enfoque de Promoción, Animación y Mediación (PAM), los alumnos experimentan seis fases de talleres interactivos de lectura y diseño digital. El proceso pedagógico culmina con la escritura autónoma y la posterior publicación de una antología con relatos inéditos creados por ellos mismos.

LÍDER INVESTIGADOR
RUBÉN DARÍO VÁSQUEZ MANRIQUE.
CO-INVESTIGADORES
LILA MARÍA LÓPEZ FONTALVO
ZHARICK DAYANA ROJAS CHIVATÁ

2024

LÍDER INVESTIGADOR
RUBÉN DARÍO VÁSQUEZ MANRIQUE.

Derechos Institucionales: Pertenecen de forma compartida a la Escuela Normal Superior "La Presentación" de Soatá. Investigadores.

Español.